一、单选题

1.学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办？”老师说：“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”由此可以看出这位老师缺乏（  ）

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.通识性知识

2.（  ）是达到预期的课程目标的基本途径。

A.课程评价

B.课程计划

C.课程标准

D.课程实施

3.鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂这一艺术形象，这是他把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于（  ）

A.综合

B.夸张

C.拟人化

D.典型化

4.关于成就动机的研究表明，与害怕失败相比，追求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，他们倾向于选择（  ）的任务。

A.比较容易

B.比较难

C.非常容易

D.难度适中

5.实施信息技术教育的目的是（  ）

A.传授学生信息技术知识

B.培养学生信息技术运用能力

C.发展学生信息素养

D.形成学生信息理论

二、多选题

1.思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（  ）

A.保证教学的科学性

B.结合教学内容的特点进行思想品德教育

C.不断提高自己的业务能力和思想水平

D.正确选择直观教具和教学手段

E.抓主要矛盾，解决好重点与难点

2.马卡连柯指出教师要影响个别学生，首先要影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一起影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这属于德育原则中的（  ）

A.因材施教原则

B.平行教育原则

C.集体教育和个别教育相结合的原则

D.依靠积极因素和克服消极因素的原则

3.下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是（  ）

A.乐极生悲

B.喜忧参半

C.爱屋及乌

D.破涕为笑

4.关于观察法，下列说法正确的有（  ）

A.可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确

B.儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察

C.在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠

D.观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响

5.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应承担的职责包括（  ）

A.教书育人

B.为人师表

C.提高民族素质

D.培养社会主义事业建设者和接班人

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